
Sprechzeiten
Montag: 08 - 14 Uhr
Dienstag: 12- 20 Uhr
Mittwoch: 09 - 12 Uhr, 13 - 15 Uhr Donnerstag: 08 - 12 Uhr, 13 - 15 Uhr
und nach Vereinbarung
Telefonsprechzeit zur Vereinbarung: Donnerstag: 08 - 12 Uhr, 13 - 15 Uhr
**Diagnose von Lese-/Rechtschreibstörungen (LRS) und Rechenstörungen (Dyskalkulie)**
In unserer Praxis bieten wir professionelle Diagnosen für LRS und Dyskalkulie mittels standardisierter Tests an.Diese Leistungen werden von Ihrer Krankenkasse übernommen. Bei einer festgestellten Teilleistungsstörung kann die Schule auf Grundlage unserer Bescheinigung einen Nachteilsausgleich gewähren.
**Merkmale von LRS können sein:**
* Langsames Erlernen der Buchstaben und ihrer Laute
* Auslassen, Vertauschen oder Hinzufügen von Buchstaben beim Lesen und Schreiben
* Auslassen oder Ersetzen ganzer Wörter beim Lesen
* Schwierigkeiten beim Zusammenziehen von Lauten beim Lesen
* Auffallend langsames oder stockendes Lesen, eventuelles Verrutschen in den Zeilen
* Unfähigkeit, den Sinn des Gelesenen wiederzugeben
* Große Schwierigkeiten beim Schreiben von Buchstaben, Wörtern und Sätzen, viele Fehler, evtl. unleserliche Handschrift
* Hohe Fehlerzahl beim mündlichen Buchstabieren
* Geringe Motivation zum Lesen und Schreiben (vgl. Prof. Dr. med. Schulte-Körne: Ratgeber Legasthenie)
* Eventuell auch körperliche und psychische Symptome (z.B. Bauchschmerzen, Schulunlust, Schulangst, Prüfungsangst, Niedergeschlagenheit, Rückzug, Rückgang des Selbstbewusstseins, Selbstabwertung, „Hibbeligkeit“ oder Aggressivität)
**Merkmale von Dyskalkulie können sein:**
* Wesentlich höhere Fehleranzahl als bei anderen Kindern
* Schwierigkeiten mit dem Zahlenraum bis 100 am Ende der zweiten Klasse, eventuell sogar mit dem Zahlenraum bis 20
* Nutzung umständlicher Zählstrategien und der Finger am Ende der vierten Klasse
* Addieren bei Malaufgaben durch Hochzählen der Rechenreihe
* Große Probleme beim Zehnerübergang
* Nicht-Erkennen gerade berechneter, ähnlicher Aufgabenstellungen und erneutes Rechnen jeder Aufgabe
* Schwierigkeiten beim Kopfrechnen, sich Zwischenergebnisse zu merken und wiederholt neu anfangen müssen
* Umständliche und zeitaufwändige Rechenwege (vgl. Jacos/Petermann: Diagnostik von Rechenstörungen)
* Eventuell auch körperliche und psychische Symptome (z.B. Bauchschmerzen, Schulunlust, Schulangst, Angst vor Mathematik, Prüfungsangst, Niedergeschlagenheit, Rückzug, Rückgang des Selbstbewusstseins, Selbstabwertung, „Hibbeligkeit“ oder Aggressivität)
**Ablauf der LRS- bzw. Dyskalkulie-Diagnostik**
Wenn Sie Ihr Kind auf LRS oder Dyskalkulie testen lassen möchten, vereinbaren Sie bitte Termine bei uns.
Es sind 3-4 Termine erforderlich:
* Erstgespräch
* LRS-Testung
* Dyskalkulie-Testung
* Intelligenztestung
* Auswertungsgespräch
**Gutachten nach §35a SGB VIII**
Unter bestimmten Bedingungen können die Kosten für eine lerntherapeutische Behandlung der festgestellten LRS und/oder Dyskalkulie gemäß §35a SGB VIII vom Jugendamt übernommen werden.
In unserer Praxis erstellen wir die dafür erforderlichen Gutachten kostenlos für Sie.
Sprechen Sie uns an – wir helfen Ihnen gerne!
Therapieplatz/ Erstgespräch
Falls Sie sich für einen Therapieplatz oder ein Erstgespräch interessieren, verwenden Sie bitte das Kontaktformular. Haben Sie bitte Verständnis, dass ich Ihnen nur dann antworten kann, wenn alle notwendigen Daten eingetragen sind.
So erreichen Sie mich
Praxis für Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie Fachrichtung: Verhaltenstherapie
Andrea Kuhn
Diplom Sozialpädagogin
Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin
Friedlandplatz 21
52511 Geilenkirchen
Tel.: 0 24 51 - 48 49 688
Fax: 0 24 51 - 48 49 689